Le projet a pour but de créer un outil didactique novateur en vue aider les élèves de 8 – 9 ans à bien comprendre les savoirs essentiels et le vocabulaire
spécifique en univers social qui leur est nouveau et souvent particulièrement abstrait à cet âge.

 

Plusieurs élèves de 3e année ont participé dans les quatre
dernières années à écouter et chanter les chansons, à les assimiler et à nous nourrir de commentaires constructifs. Certains ont même prêté leur voix sur plusieurs pièces musicales.
 

Merci aux élèves de l’école primaire La Perdriolle.