Ce projet est le fruit d’un partenariat
entre l’UQÀM et le milieu scolaire du primaire subventionné,
par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH)
Retrouverez ici l'album Bonheur ou injustices...
11chansons modernes aux rythmes accrocheurs pour apprendre
Vous aimerez ces chansons en univers social et pour d'autres matières!
Français
Étude de vocabulaire
Étude du sens des mots
Mur de mots nouveaux
Poésie
Communication orale
Maths
Lignes du temps
Diagrammes à bandes
avec la collecte de données
Emploi de la monnaie
versus le troc
Sciences
Observer les végétaux
Arts
Création de maquettes
Création de capteurs de rêves
Création d'illustrations ou de
bandes dessinées pour
accompagner les chansons
Faire des saynètes
Bonheur ou injustices
Liste de chansons
Le projet a pour but d’aider les élèves de
8–9 ans à bien assimiler les savoirs essentiels
et le vocabulaire en
univers social
qui leur est nouveau et souvent particulièrement abstrait à cet âge.
Les collaborateurs avaient aussi le désir de bien transmettre l’histoire des Premières nations d’Amérique.
Plusieurs élèves de
3e année ont contribué, dans les quatre dernières années, à écouter les chansons, les mémoriser et nous nourrir de commentaires constructifs.
Certains ont prêté leur voix à la réalisation de plusieurs pièces musicales.
Merci aux élèves de l’école primaire La Perdriolle.